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Asistencia e Investigación
de los Trastornos de la Personalidad

Colaboran con nosotros:

Sergas Consellería Traballo Fundación Mapfre Concello Santiago de Compostela Voluntariado gallego Diputacion de la Coruña La Caixa

Objetivos

La Asociación TP-GALICIA presenta tres líneas de actuación principales, basadas en el beneficiario de la intervención. En el "ámbito individual" el beneficiario es la propia persona afectada por un TP. En el "ámbito familiar" el beneficiario es la familia que tiene contacto directo con un afectado por un TP. En el "ámbito profesional" la intervención va dirigida hacia los profesionales que trabajan con familias y afectados por TP, pero cuyas acciones van dirigidas a estos y en última instancia les beneficia.

Se concretan los siguientes objetivos en función del ámbito de actuación:

  1. Ámbito Individual:
    1. Asistir a los afectados para conseguir su adaptación social y laboral con el fin de dar normalidad a sus vidas.
    2. Asesorar y tratar a personas con TP en colaboración con otros dispositivos de la Red de Recursos Asistenciales del Estado Español.
    3. Proporcionar asesoramiento psicológico a afectados por un TP.
    4. Proporcionar asesoramiento jurídico-legal a las personas afectadas por un TP ante situaciones originadas por el trastorno.
  2. Ámbito Familiar:
    1. Atender y dar soporte a las personas que tengan contacto directo con un TP.
    2. Construir un espacio abierto y participativo para las familias que tengan relación directa con un TP.
    3. Proporcionar asesoramiento jurídico-legal a los familiares afectados por un TP.
    4. Proporcionar asesoramiento psicológico a familiares afectados por un TP.
  3. Ámbito Profesional:
    1. Difundir un mejor conocimiento de estas patologías, tanto sea en el ámbito público como privado, que favorezca un abordaje multidisciplinar de su problemática.
      • Organizando jornadas o cursos formativos a los profesionales de los servicios educativos.
      • Desarrollando proyectos psicoeducativos con el fin de reforzar la ayuda psicológica escolar en la infancia y preadolescencia.
      • Fomentando la investigación y el estudio de los TP.
    2. Colaborar para mejorar la calidad de la asistencia psicológica a los enfermos, reivindicando:
      • Una mejora en la prevención y detección precoz.
      • La elaboración de protocolos de derivación entre los servicios de urgencias y unidades especiales TP para casos de crisis.
      • La formación de personal especializado, promoviendo su disponibilidad para atención a las familias en caso de necesidad.
      • La creación de infraestructuras (residencias terapéuticas, viviendas tuteladas y centros de día especializados) para poder atender las necesidades de los afectados por un TP y sus familias.


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